Daránek je sbírka, kterou organizuje Charita Česká republika, je zaměřena na děti a letošní ročník je již šestý v pořadí. Tak by se ve stručnosti dala sbírka charakterizovat.
Ačkoli je Daránek cílen vždy na děti, konkrétní záměry se každý rok liší. V loňském roce byly finanční prostředky využity na poskytování psychosociální podpory dětí a dospívajících. Letošní výtěžek bude určen pro děti ze sociálně znevýhodněného prostředí nebo z rodin, které se ocitly v náhlé finanční nouzi.
„V letošním roce bude výtěžek z Daránka směřovat do individuálních školních fondů, tzv. e‑peněženek jednotlivých dětí. Z těchto prostředků budeme hradit například školní pomůcky, výlety, exkurze, ozdravné pobyty nebo školy v přírodě, případně další aktivity spojené se školním životem. Naším cílem je zajistit, aby co nejméně dětí bylo vyloučeno z důležitých školních aktivit kvůli nedostatku finančních prostředků,“ přibližuje smysl sbírky Eva Hadašová, PR pracovnice Diecézní charity Litoměřice.
„Z naší zkušenosti víme, že dětí, jejichž rodiče si nemohou dovolit zaplatit například školní výlet, přibývá. Taková situace má negativní dopad na vývoj dítěte, Může se cítit vyčleněné z kolektivu a podobně ho mohou vnímat i vrstevníci. Rádi bychom prostřednictvím naší podpory tyto dopady co nejvíce omezili,“ dodává Hadašová.
Pokud byste i Vy chtěli podpořit děti ze znevýhodněného prostředí, budeme rádi, pokud pošlete libovolnou částku na číslo účtu 44665522/0800, variabilní symbol 91194. Přispět můžete také jednoduše pomocí QR kódu.
Jak Daránek pomáhá v praxi
Školní třída se chystá na vzdělávací výlet do Senátu ČR v rámci programu Týden parlamentů. Pro děti jde o jedinečnou příležitost dostat se do míst, kam se běžně není možné podívat a zažít tak něco, co běžná výuka nedokáže nahradit. Ne všechny děti ale mají stejné podmínky. Zatímco některé rodiny si účast bez obtíží mohou dovolit, jiné musí zvažovat každou korunu. A několik dětí už předem ví, že by s velkou pravděpodobností zůstalo doma.
Sbírka Daránek pomáhá právě v těchto situacích. Umožňuje podpořit školní aktivity tak, aby žádné dítě nebylo vystaveno studu nebo vyčlenění. Díky této pomoci mohou děti zažívat běžné školní okamžiky společně tak, jak by to mělo být. Zapojením do sbírky tak nepomáháte jen jednotlivcům, ale chráníte i přirozené a bezpečné prostředí celého kolektivu.
